इंटरनेट समझदार लोगों को और समझदार बना देता है और मूर्ख लोगों को और ज़्यादा मूर्ख।

The internet tends to make smart people smarter and dumb people dumber.

The internet tends to make smart people smarter and dumb people dumber.

मैं सामान्य नहीं बनना चाहता। मैं कुछ अलग और खास बनना चाहता हूँ।

I don’t want to be normal. I want to be something else.

I don’t want to be normal. I want to be something else.

मानव इतिहास के इस विशाल नक्शे में मैं बस एक बेहद छोटा सा बिंदु हूँ।

I’m just the smallest dot in a big map of human history.

I’m just the smallest dot in a big map of human history.

मैंने हाई स्कूल में मुख्य रूप से तीन चीज़ों पर ध्यान केंद्रित किया—मेरी कंपनी, बास्केटबॉल और मेरी पढ़ाई।

I really focused on three things in high school – my company, basketball and my school work.

I really focused on three things in high school – my company, basketball and my school work.

मैं निष्क्रिय सीखने (पैसिव लर्निंग) के तरीके पर संदेह करता हूँ। जो कुछ आप सुन रहे हैं और सीख रहे हैं, यदि आप उसे लिखते नहीं हैं, तो क्या गारंटी है कि वह आपको याद रहेगा?

I’m skeptical of passive learning. If you don’t write down what you’re hearing and learning, what the odds you remember it?

I’m skeptical of passive learning. If you don’t write down what you’re hearing and learning, what the odds you remember it?

ऐसे लोगों से बात करें जिनसे कोई दूसरा बात नहीं करता। कौन सोच सकता था कि 12 साल की उम्र में किसी के अंतिम संस्कार में भाषण देने से एक ऐसे व्यक्ति से मुलाकात होगी जो आगे चलकर मुझे मेरे पहले व्यावसायिक संपर्क से मिलवाएगा, और वह शख्स मेरे जीवन के कई अन्य महत्वपूर्ण लोगों से मेरा परिचय कराएगा। इसी को किस्मत कहते हैं, यही इत्तेफाक है।

Talk to people no one else is talking to. Who would have thought that giving a speech at a funeral at age 12 would introduce me to a man who would introduce me to my first business contact who would introduce me to several other important people in my life. That’s luck. That’s randomness.

Talk to people no one else is talking to. Who would have thought that giving a speech at a funeral at age 12 would introduce me to a man who would introduce me to my first business contact who would introduce me to several other important people in my life. That’s luck. That’s randomness.

अपनी ज़िंदगी में ज़्यादा से ज़्यादा अनपेक्षित और अप्रत्याशित चीज़ों (रैंडमनेस) को आने का मौका दें।

Expose yourself to as much randomness as possible.

Expose yourself to as much randomness as possible.

खुद को ज़्यादा से ज़्यादा अलग अनुभवों के संपर्क में लाएं। ऐसे सम्मेलनों में शामिल हों जहाँ कोई दूसरा नहीं जाता। ऐसी किताबें पढ़ें जिन्हें कोई दूसरा नहीं पढ़ रहा। ऐसे लोगों से बात करें जिनसे कोई दूसरा बात नहीं करता।

Expose yourself to as much as possible. Attend conferences no one else is attending. Read books no one else is reading. Talk to people no one else is talking to.

Expose yourself to as much as possible. Attend conferences no one else is attending. Read books no one else is reading. Talk to people no one else is talking to.

यदि अपनी शैक्षणिक योग्यताओं का ज़िक्र करने की आवृत्ति आपके जीवन में समय के साथ कम नहीं होती है, तो इसका मतलब है कि आप जीवन में कुछ खास हासिल नहीं कर रहे हैं।

If frequency with which you cite an education credential does not decrease over the course of your life, you’re not accomplishing very much.

If frequency with which you cite an education credential does not decrease over the course of your life, you’re not accomplishing very much.

कभी-कभी मुझे किशोर बेन और व्यवसायी बेन के बीच फर्क करने के लिए थोड़ा रुकना पड़ता है।

Sometimes I have to pause to make the distinction between Ben the teenager and Ben the businessman.

Sometimes I have to pause to make the distinction between Ben the teenager and Ben the businessman.

मुझे हमेशा से लिखना पसंद रहा है, और मैं अपने व्यवसाय, एक उद्यमी होने के नाते अपने विचारों, और अपनी रुचि की अन्य चीज़ों को एक डायरी में लिखकर रखता था।

I’ve always loved to write, and I kept a diary of what I thought about my business, being an entrepreneur and other things of interest to me.

I’ve always loved to write, and I kept a diary of what I thought about my business, being an entrepreneur and other things of interest to me.

कोई क्या पढ़ रहा है, यह देखना ऐसा है जैसे उसके सोचने के तरीके के मूल स्रोत (फर्स्ट डेरिवेटिव) को देखना।

Seeing what someone’s reading is like seeing the first derivative of their thinking.

Seeing what someone’s reading is like seeing the first derivative of their thinking.

हाई स्कूल के शुरुआती दो सालों में निवेशकों के साथ क्लास के बीच में कॉन्फ्रेंस कॉल मैनेज करना थोड़ा तनावपूर्ण जरूर था, लेकिन इससे मैंने समय प्रबंधन (टाइम मैनेजमेंट) के कई जरूरी सबक जरूर सीखे।

It got a little stressful in my first two years of high school, trying to make conference calls with investors in between classes, but I definitely learned a lot of important time-management lessons.

It got a little stressful in my first two years of high school, trying to make conference calls with investors in between classes, but I definitely learned a lot of important time-management lessons.

लंबे समय के लक्ष्य खतरनाक होते हैं। वे आपको सीमित कर देते हैं। नई परिस्थितियों के अनुसार ढलने से आपको रोकते हैं।

Long-term goals are dangerous. They limit you. They hinder you from reacting to new conditions.

Long-term goals are dangerous. They limit you. They hinder you from reacting to new conditions.

मेरी रुचियां बहुत व्यापक हैं, इसलिए मैं हमेशा किसी न किसी चीज़ पर काम करता रहूंगा।

I have a broad range of interests, so I’ll always be working on something.

I have a broad range of interests, so I’ll always be working on something.