Eugenie Scott Quotes

जो सृजनवादी यह चाहते हैं कि धार्मिक विचारों को सार्वजनिक स्कूलों में वैज्ञानिक सत्य के रूप में पढ़ाया जाए, वे अदालत में मिलने वाली हार से बचने के लिए अपने असली उद्देश्यों को लगातार बदलते रूपों के पीछे छिपाते रहते हैं।

Creationists who want religious ideas taught as scientific fact in public schools continue to adapt to courtroom defeats by hiding their true aims under ever changing guises.

विज्ञान के क्षेत्र में विकासवाद (इवोल्यूशन) कोई विवादित विषय नहीं है। यह सार्वजनिक क्षेत्र में विवादित है क्योंकि हमारी सार्वजनिक शिक्षा का बड़े पैमाने पर राजनीतिकरण हो चुका है।

Evolution is not controversial in the field of science. It's controversial in the public sphere because public education is highly politicized.

विकासवाद (इवोल्यूशन) जीव विज्ञान को समझदार बनाता है। और यदि आप अपने छात्रों को जीव विज्ञान का विकासवादी मूल नहीं पढ़ा रहे हैं, तो आप उनके लिए चीज़ों को और मुश्किल बना रहे हैं।

Evolution makes biology make sense. And if you don't teach your students the evolutionary core of biology, you're making it harder for them.

मैंने बहुत पहले ही यह सीख लिया था कि वैज्ञानिकों के लिए स्कूल बोर्ड की बैठकों में जाकर यह कहना कि 'हमें सृजनवाद (क्रिएशनिज़्म) नहीं पढ़ाना चाहिए'—यह बात आवश्यक तो है पर पर्याप्त नहीं है। सही होने का मतलब यह कतई नहीं है कि आपका प्रस्ताव पास हो जाएगा।

I learned very early on that it's necessary but not sufficient for scientists to go to school board meetings and say, 'We shouldn't be teaching creationism.' Being right doesn't mean it'll pass.

मैं कभी यह नहीं कहता कि विकासवाद एक तथ्य है। विकासवाद एक सिद्धांत है। यह किसी तथ्य से कहीं अधिक महत्वपूर्ण है, क्योंकि सिद्धांत चीजों की व्याख्या करते हैं।

I never say that evolution is a fact. Evolution is a theory. It's much more important than a fact, because theories explain things.

मेरी राय में, प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों में आलोचनात्मक सोच (क्रिटिकल थिंकिंग) वाले अभ्यासों के लिए सृजनवाद और विकासवाद को विषयों के रूप में उपयोग करना लगभग तय तौर पर छात्रों को विकासवाद के बारे में भ्रमित करेगा और हो सकता है कि वे विज्ञान के प्रमुख विषयों में से एक को नकार दें।

In my opinion, using creation and evolution as topics for critical-thinking exercises in primary and secondary schools is virtually guaranteed to confuse students about evolution and may lead them to reject one of the major themes in science.

मुझे लगता है कि अक्सर जो बात मुझे सबसे ज़्यादा परेशान करती है, वह यह है कि वे डेटा और सिद्धांत को लेते हैं और उन्हें तोड़-मरोड़ कर पेश करते हैं। वे यकीनन जानते होंगे कि वे तथ्यों को मरोड़ रहे हैं।

I think what bothers me so much of the time, is they take the data and theory and distort it. They must know they're distorting.

लोग यहाँ (अदालत में) इसलिए नहीं आते क्योंकि उनका मानना है कि विकासवाद एक खराब विज्ञान है। वे इसलिए आते हैं क्योंकि उनका मानना है कि यदि वे विकासवाद को स्वीकार करते हैं, तो वे अपनी धार्मिक मान्यताओं को छोड़ रहे हैं। वे इसे या तो-या तो वाले विकल्प के रूप में देखते हैं: या तो विकासवाद हुआ, या फिर ईश्वर आपसे प्रेम करता है।

People don't show up here (at the courtroom) because they believe evolution is bad science. They show up because they believe that if they accept evolution, then they are abandoning their religious beliefs. They see it as an either/or proposition: Either evolution happened, or God loves you.

सार्वजनिक स्कूल वे जगहें हैं जहाँ अगली पीढ़ी के नेताओं को शिक्षित किया जाता है और जहाँ सांस्कृतिक आदान-प्रदान होता है।

Public schools are where the next generation of leaders are educated and where cultural exchange will take place.

विज्ञान ज्ञान प्राप्त करने का एक सीमित जरिया है, जो केवल प्राकृतिक दुनिया और प्राकृतिक कारणों को देखता है। ब्रह्मांड को समझने के इंसानों के पास कई अन्य तरीके भी हैं—साहित्य, धर्मशास्त्र, सौंदर्यशास्त्र, कला या संगीत के माध्यम से।

Science is a limited way of knowing, looking at just the natural world and natural causes. There are a lot of ways human beings understand the universe - through literature, theology, aesthetics, art or music.

यहाँ एक चाल चली जा रही है क्योंकि आलोचक यह चाहते हैं कि पाठ्यपुस्तकें इस बात पर सवाल उठाएं कि क्या विकासवाद हुआ था। और ज़ाहिर है कि वे ऐसा नहीं करते क्योंकि वैज्ञानिक इस बात पर सवाल नहीं उठाते कि विकासवाद हुआ था या नहीं।

There's a bait and switch going on here because the critics want the textbooks to question whether evolution occurred. And of course they don't because scientists don't question whether evolution occurred.

अगर आप विकासवाद को नहीं समझते, तो आप असल मायनों में वैज्ञानिक रूप से साक्षर नहीं हैं। और अगर आप विज्ञान को नहीं समझते, तो समाज के एक शिक्षित नागरिक भी नहीं कहला सकते।

You can't really be scientifically literate if you don't understand evolution. And you can't be an educated member of society if you don't understand science.