बहुत ज़्यादा ज्ञान कभी-कभी नुकसानदेह साबित हो सकता है। मैं Szemerédi प्रमेय तक तब पहुँचा जब मैंने वर्गों के बारे में एक ऐसा परिणाम सिद्ध किया जिसे यूलर पहले ही सिद्ध कर चुके थे, और मैंने अंकगणितीय श्रेणियों के बारे में एक "स्पष्ट" तथ्य का सहारा लिया जो उस समय अप्रमाणित था। लेकिन उसी बात ने मुझे उस अप्रमाणित कथन - अंकगणितीय श्रेणियों - को सिद्ध करने के लिए प्रेरित किया, और आखिरकार यही बात Szemerédi प्रमेय तक ले गई।
Too much knowledge could be a bad thing. I was lead to the Szemerédi theorem by proving a result, about squares, that Euler had already proven, and I relied on an "obvious" fact, about arithmetical progressions, that was unproved at the time. But that lead me to try and prove that formerly unproved statement- about arithmetical progressions-and that ultimately lead to the Szemerédi Theorem.
Too much knowledge could be a bad thing. I was lead to the Szemerédi theorem by proving a result, about squares, that Euler had already proven, and I relied on an "obvious" fact, about arithmetical progressions, that was unproved at the time. But that lead me to try and prove that formerly unproved statement- about arithmetical progressions-and that ultimately lead to the Szemerédi Theorem.
मैं कंप्यूटर साइंस विभाग में प्रोफेसर हूँ, लेकिन मुझे कंप्यूटर चलाना नहीं आता, यहाँ तक कि ईमेल भेजना भी नहीं।
I am a professor at the computer science department, but I don't know how to use a computer, not even for Email.
I am a professor at the computer science department, but I don't know how to use a computer, not even for Email.
आप सब लोग بورگین (Bourgain) के बारे में जानते ही होंगे, इसलिए मुझे एक स्पष्ट कारण से उनका नाम बोर्ड पर लिखने की ज़रूरत नहीं है।
You must all know about Bourgain, so I don't have to write his name on the board-for an obvious reason.
You must all know about Bourgain, so I don't have to write his name on the board-for an obvious reason.